Importancia de programas educativos y manejo de altas capacidades en colegios particulares del corregimiento de Don Bosco
dc.creator | Pineda Sánchez, Andrea | ES |
dc.date.accessioned | 2021-11-30T16:00:17Z | |
dc.date.available | 2021-11-30T16:00:17Z | |
dc.date.issued | 2020-03-30 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal de esta investigación es conocer los programas educativos de inclusión en colegios privados existentes en una región determinada del país; además, conocer el manejo que poseen los docentes de estas instituciones sobre estas, en este caso sería localizado hacia el corregimiento de Don Bosco. Es un estudio descriptivo y correlacional, con un diseño no experimental, debido a que se sustentará mediante los resultados de la aplicación de los instrumentos propuestos: encuesta y entrevista. A través de dichos resultados obtenidos mediante la aplicación de los instrumentos se podrá describir, analizar y comparar el conocimiento y manejo por parte de los docentes dirigido a esta población. Además, este estudio permitirá informar sobre la importancia de programas de inclusión para estudiantes con altas capacidades intelectuales en nuestra educación panameña y la información que tienen los educadores en cuanto a este tema. Ya que, a pesar de que esta población es muy escasa, hay estudiantes con altas capacidades que cursan los grados sin la oportunidad de potenciar dicha capacidad al máximo y se terminan apartando por el hecho de no representar una problemática para la institución. | en_US |
dc.format | application/pdf | ES |
dc.format.extent | 158 páginas | ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/517 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.57819/vwgp-3357 | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | Universidad Especializada de las Américas | en_US |
dc.relation.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ES |
dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/ | ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.subject | programas educativos | en_US |
dc.subject | estudiantes | en_US |
dc.subject | altas capacidades | en_US |
dc.subject | colegios privados | en_US |
dc.subject | docentes | en_US |
dc.subject | inclusión | en_US |
dc.subject | ley orgánica | en_US |
dc.subject | Psicología con énfasis en educación | ES |
dc.title | Importancia de programas educativos y manejo de altas capacidades en colegios particulares del corregimiento de Don Bosco | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ES |
dc.type | Tesis | |
dc.type | Psicología con énfasis en educación | ES |
repositorio.trabajodegrado.carrera | Licenciatura en Psicología con énfasis en Psicología Educativa | ES |
repositorio.trabajodegrado.facultad | Facultad de Educación Social y Desarrollo Humano | ES |
repositorio.trabajodegrado.sede | Panamá | ES |
repositorio.trabajodegrado.tipo | Tesis – Licenciatura | ES |