Adecuaciones curriculares y su influencia en la lectoescritura de estudiantes de la Escuela Chichica

dc.contributor.advisorCarmen QuinteroES
dc.creatorRodrigue, EfraínES
dc.date.accessioned2022-05-20T03:00:06Z
dc.date.available2022-05-20T03:00:06Z
dc.date.issued2021-09-21
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con el fin de conocer la influencia de las adecuaciones curriculares en la lectoescritura de los estudiantes de la Escuela Chichica, distrito de Müná, durante el periodo escolar 2020. Para la misma, se utilizó un diseño no experimental y un estudio de tipo cuantitativo y transversal de alcance descriptivo. La población estuvo constituida por los docentes y padres de familia de la Escuela Chichica, de los cuales se obtuvo una muestra intencional de 5 docentes y 5 padres de familia. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento un cuestionario con respuestas tipo Likert, confeccionado para los fines de esta investigación. Como parte de los resultados se pudo verificar que tanto los docentes como los padres de familia consideran que la falta de planificación docente de las adecuaciones curriculares puede afectar el aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales. Además, consideran que una buena metodología docente y el apoyo en casa, hacen que se refuerce el aprendizaje y se adquiera la lectoescritura. Entre las actividades que se sugiere incluir en las adecuaciones curriculares estarían la estimulación de la motora gruesa y fina, caligrafías, deletreos, así como las dinámicas interactivas, entre otras.en_US
dc.formatapplication/pdfES
dc.format.extent70 páginasES
dc.identifier.urihttp://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1087
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.57819/z0qe-bd06ES
dc.languagespaES
dc.publisherUniversidad Especializada de las Américasen_US
dc.relation.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessES
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.subjectadecuaciones curricularesen_US
dc.subjectaprendizajeen_US
dc.subjectlectoescrituraES
dc.subjectnecesidades educativas especialesen_US
dc.subjectproblemas de aprendizajeES
dc.subjectEducación EspecialES
dc.titleAdecuaciones curriculares y su influencia en la lectoescritura de estudiantes de la Escuela Chichicaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionES
dc.typeTesis – Licenciatura
dc.typeEducación EspecialES
repositorio.trabajodegrado.carreraLicenciatura en Educación EspecialES
repositorio.trabajodegrado.facultadFacultad de Educación Especial y PedagogíaES
repositorio.trabajodegrado.sedePanamáES
repositorio.trabajodegrado.tipoTesis – LicenciaturaES

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