Enseñanza bilingüe intercultural influyente para la comunicación, comunidad escolar Escuela Cerro Cruz

dc.contributor.advisorAcosta, SantosES
dc.creatorPrado, Lilibeth LissethES
dc.date.accessioned2023-08-28T13:40:40Z
dc.date.available2023-08-28T13:40:40Z
dc.date.issued2022-03-30
dc.description.abstractEste trabajo de investigación trató esencialmente el tema: La Enseñanza Intercultural Bilingüe, influyente para la Comunicación, comunidad escolar, Escuela de Cerro Cruz. El objetivo general, consideró la identificación de la influencia que tendría la implementación de la Educación Bilingüe Intercultural, en el desarrollo de la comunicación, en la comunidad escolar, de esta escuela. Los objetivos específicos fueron: identificar los factores influyentes de la Educación Bilingüe Intercultural y describir los logros significativos por la utilización de la EBI, en la Comunidad Escolar de la Escuela de Cerro Cruz. El proceso investigativo fue no experimental, transversal, con un tipo de estudio cuantitativo, con diseño descriptivo. La población objeto de estudio estuvo conformada por: 4 docentes, 15 estudiantes y 17 padres de familia. Para la recolección de datos e información se aplicó una encuesta que consistió en un cuestionario de 10 preguntas, la técnica utilizada fue la entrevista, para cada muestra poblacional. Los resultados obtenidos a la hora de aplicación de los instrumentos indican que la idea de la utilización del Idioma ngäbere en el proceso de enseñanza aprendizaje, goza de la simpatía de todos los entes que conforman esta institución educativa, que debe usarse de forma paralela con el Español y que se deben crear espacios y desarrollar actividades tendientes al fortalecimiento de la comunicación tanto al interior como en el entorno de la institución educativa, así como en la sociedad y los hogares de los estudiantes.en_US
dc.formatapplication/pdfES
dc.format.extent88 páginasES
dc.identifier.urihttp://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1200
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.57819/xv52-5z32ES
dc.languagespaES
dc.publisherUniversidad Especializada de las Américasen_US
dc.relation.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessES
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.subjectbilingüeen_US
dc.subjecteducaciónen_US
dc.subjectenseñanzaen_US
dc.subjectfamiliaen_US
dc.subjectinterculturalidaden_US
dc.subjectsociedaden_US
dc.subjectvalores culturalesen_US
dc.titleEnseñanza bilingüe intercultural influyente para la comunicación, comunidad escolar Escuela Cerro Cruzen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionES
repositorio.trabajodegrado.carreraLicenciatura en Educación Bilingüe InterculturalES
repositorio.trabajodegrado.facultadEducación Especial y PedagogíaES
repositorio.trabajodegrado.sedePanamáES
repositorio.trabajodegrado.tipoTesis - LicenciaturaES

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