Programa de formación en liderazgo pedagógico del docente de educación primaria en las asignaturas de Español y Matemática
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Date
2024-03-15
Authors
Benítez Torres, Yovana Hermicenda
Asesor
González de Núñez, Elsa
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Especializada de las Américas
Abstract
La propuesta denominada Programa de formación en Liderazgo pedagógico del docente de educación primaria en las asignaturas de español y Matemática, se refiere a la influencia que ejerce el docente, como facilitador del conocimiento para ayudar a mejorar cada día el rendimiento académico de los estudiantes a través del desarrollo de la actividad pedagógica dentro del aula escolar y el desarrollo de los procesos enseñanza aprendizaje. El objetivo de la investigación es analizar la eficacia de un programa de formación docente centrado en estrategias didácticas de enseñanza, en las asignaturas de español y matemática, que contribuya al liderazgo pedagógico del docente de sexto grado de educación primaria. Este trabajo se desarrolló en una escuela oficial del distrito de Santiago, Provincia de Veraguas. El diseño de investigación es cuasiexperimental Pre-Test – Post Test con un enfoque mixto y tipo de estudio descriptivo, correlacional, de carácter descriptivo el cual busca detallar los datos encontrados sobre el liderazgo pedagógico docente y su influencia en el rendimiento escolar, explicativo orientado a dar respuesta a la pregunta ¿Cómo contribuir al liderazgo pedagógico del docente, para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado, en las asignaturas de español y matemática en una escuela primaria oficial? Los principales resultados obtenidos reflejan que la implementación del programa de formación en liderazgo para docentes de sexto grado de educación primaria determina la eficacia del programa, cumpliendo el objetivo y confirmando la hipótesis propuesta, después de haber participado del programa de formación en liderazgo para docente de primaria.
Description
The proposal called Training Program in Pedagogical Leadership for the primary education teacher in the subjects of Spanish and Mathematics, refers to the influence exerted by the teacher, as a facilitator of knowledge to help improve the academic performance of students every day through of the development of pedagogical activity within the school classroom and the development of teachinglearning processes. The objective of the research is to analyze the effectiveness of a teacher training program focused on didactic teaching strategies, in the subjects of Spanish and mathematics, which contributes to the pedagogical leadership of the sixth grade primary school teacher. This work was developed in an official school in the district of Santiago, Province of Veraguas. The research design is quasi-experimental Pre-Test – Post Test with a mixed approach and type of descriptive, correlational, descriptive study which seeks to detail the data found on teacher pedagogical leadership and its influence on school performance, explanatory oriented to answer the question: How to contribute to the pedagogical leadership of the teacher, to improve the academic performance of sixth grade students, in the subjects of Spanish and mathematics in an official primary school? The main results obtained reflect that the implementation of the leadership training program for sixth grade teachers of primary education determines the effectiveness of the program, meeting the objective and confirming the proposed hypothesis, after having participated in the leadership training program for primary school teachers. primary.
Keywords
estrategias didácticaseducación primarialiderazgo pedagógicoprograma de formaciónrendimiento académicoacademic performancedidactic strategiespedagogical leadershipprimary education training program
Cómo citar
Hermicenda, B. T. Y. (2024). Programa de formación en liderazgo pedagógico del docente de educación primaria en las asignaturas de Español y Matemática. Universidad Especializada de las Américas. https://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1669