Factores socioeconómicos influyentes al acceso tecnológico y educativo. Estudiantes, Universidad de Panamá. Darién 2023
dc.contributor.advisor | Pitti, Iris de | ES |
dc.creator | Cubilla López, Jorge Alcides | ES |
dc.date.accessioned | 2023-12-12T16:31:09Z | |
dc.date.available | 2023-12-12T16:31:09Z | |
dc.date.issued | 2023-03-15 | |
dc.description.abstract | Esta es una investigación titulada “Factores socioeconómicos influyentes al acceso tecnológico y educativo. Estudiantes, Universidad de Panamá. Darién 2023”, cuyo objetivo general fue demostrar la influencia de los factores socioeconómicos en el acceso tecnológico y rendimiento académico de los estudiantes del Centro Universitario de Darién; los objetivos específicos son: identificar los tipos de factores sociales que influyen en el acceso a la tecnología y a la educación de los estudiantes que asisten al Centro Universitario de Darién, reconocer los efectos de los factores socioeconómicos en el rendimiento académico de los estudiantes del Centro Universitario de Darién y proponer estrategias y medidas para mejorar el acceso tecnológico y el rendimiento académico de los estudiantes de esta universidad. La metodología de esta investigación es mixta, para recopilar y analizar los datos. La población de este análisis fue de 36 personas, el requisito es que deben ser estudiantes matriculados en la precitada entidad y la muestra de 28 en total. Se realizó una encuesta a los estudiantes del Centro Universitario de Darién para obtener información sobre su situación socioeconómica, acceso a la tecnología y rendimiento académico. Los resultados del estudio es que los factores socioeconómicos tienen una influencia significativa en el acceso a la tecnología y en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Aquellos estudiantes que tienen acceso a una mayor cantidad de recursos tienen más probabilidades de tener un mejor desempeño académico y acceso a tecnología avanzada. | en_US |
dc.format | application/pdf | ES |
dc.format.extent | 117 páginas | ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1297 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.57819/t6z4-4f64 | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | Universidad Especializada de las Américas | en_US |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ES |
dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/ | ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.subject | acceso tecnológico | en_US |
dc.subject | desigualdad social y económica | en_US |
dc.subject | estrategias de mejora | en_US |
dc.subject | factores socioeconómicos | en_US |
dc.subject | políticas educativas | en_US |
dc.subject | rendimiento académico | en_US |
dc.title | Factores socioeconómicos influyentes al acceso tecnológico y educativo. Estudiantes, Universidad de Panamá. Darién 2023 | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | ES |
repositorio.trabajodegrado.carrera | Magister en Docencia Superior | ES |
repositorio.trabajodegrado.facultad | Decanato de Postgrados y Maestrías | ES |
repositorio.trabajodegrado.sede | Panamá | ES |
repositorio.trabajodegrado.tipo | Tesis - Maestría | ES |