Intervención a niños institucionalizados de la Ciudad del Niño
| dc.contributor.advisor | Turner, Ricardo | |
| dc.creator | Castro Di Nicola, Evelyn Maria | ES |
| dc.date.accessioned | 2020-01-03T20:57:44Z | |
| dc.date.available | 2020-01-03T20:57:44Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-12 | |
| dc.description | En este trabajo se expone la evaluación y el posible tratamiento de niños de bajo recursos económicos y con graves problemas familiares, demostrando cómo una carencia afectiva, social, alimentaria y material pueden impactar neurofisiológica, cognitiva y emocionalmente la vida del niño. Por esta razón se propondrá un posible tratamiento a través de la musicoterapia y otras intervenciones, con el objetivo de minimizar los factores de riesgo y las consecuencias de tales condiciones de vida y ofrecer una mejor calidad de vida al menor y a sus familiares. | en_US |
| dc.description.abstract | En este trabajo se expone la evaluación y el posible tratamiento de niños de bajo recursos económicos y con graves problemas familiares, demostrando cómo una carencia afectiva, social, alimentaria y material pueden impactar neurofisiológica, cognitiva y emocionalmente la vida del niño. Por esta razón se propondrá un posible tratamiento a través de la musicoterapia y otras intervenciones, con el objetivo de minimizar los factores de riesgo y las consecuencias de tales condiciones de vida y ofrecer una mejor calidad de vida al menor y a sus familiares. | en_US |
| dc.description.sponsorship | En este trabajo se expone la evaluación y el posible tratamiento de niños de bajo recursos económicos y con graves problemas familiares, demostrando cómo una carencia afectiva, social, alimentaria y material pueden impactar neurofisiológica, cognitiva y emocionalmente la vida del niño. Por esta razón se propondrá un posible tratamiento a través de la musicoterapia y otras intervenciones, con el objetivo de minimizar los factores de riesgo y las consecuencias de tales condiciones de vida y ofrecer una mejor calidad de vida al menor y a sus familiares. Se considera importante encontrar estrategias para intervenir en contextos de pobreza extrema y familias de bajos recursos y con múltiples problemas socioeconómicos, ya que los niños que se desarrollan en estos ambientes o que son institucionalizados, no tienen el apoyo necesario para ampliar sus potencialidades ni para tener un futuro digno para ellos y para sus familias. | |
| dc.format | Application/pdf | ES |
| dc.format.extent | 110 páginas | ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/222 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.57819/ck9k-7832 | ES |
| dc.language | spa | ES |
| dc.publisher | Universidad Especializada de las Américas | en_US |
| dc.relation.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ES |
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
| dc.subject | niños | en_US |
| dc.subject | instituciones de niños | en_US |
| dc.subject | psicoterapia integrativa | en_US |
| dc.title | Intervención a niños institucionalizados de la Ciudad del Niño | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | ES |
| repositorio.trabajodegrado.carrera | Maestría en Psicología Clínica con Psicoterapia Integrativa | ES |
| repositorio.trabajodegrado.facultad | Decanato de Postgrado y Maestría | ES |
| repositorio.trabajodegrado.sede | Panamá | ES |
| repositorio.trabajodegrado.tipo | Práctica Profesional Guiada - Maestría | ES |