Componentes socio-culturales que fomentan el consumo de tabaco, en adolescentes de Portachuelo, David

dc.contributor.advisorQuiróz, Oliver ES
dc.creatorMartínez Tapia, Eymi MadelinES
dc.date.accessioned2022-06-03T01:31:06Z
dc.date.available2022-06-03T01:31:06Z
dc.date.issued2021-02-23
dc.descriptionResearch work called Socio-cultural components that encourage tobacco use; teenagers from Portachuelo, David. It aims to identify the social and cultural components that encourage tobacco use and how often adolescents in this community use tobacco. It was carried out through a non-experimental cross-sectional design, and a quantitative, descriptive and correlational study, which included adolescents from the Portachuelo community who are currently active smokers. The sample consisted of 20 adolescents aged between 10 and 19 years. For data collection, a survey was used as an instrument with questions that answered the variables under study, this evaluating the social and cultural components that influence tobacco use, as well as how often they consume. The results suggest that the factors that most influence starting the habit of consumption, it is friends with 85% of cases and 15% with the presence of asmoking family member; also, 8 out of 10 respondents smoke at least 1 to 3 times a day. Finally, it was concluded that preventive activities should be carried out continuously to help individuals become aware and avoid being influenced to consume cigarettes from an early age.
dc.description.abstractEl trabajo de investigación denominado “Componentes socio-culturales que fomentan el consumo de tabaco, adolescentes de Portachuelo, David tuvo el propósito de identificar los componentes sociales y culturales que fomentan el consumo de tabaco y la frecuencia con la que los adolescentes de esta comunidad consumen tabaco. El mismo, se efectuó a través de un diseño no experimental transversal, y un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo y correlacional, que incluyó a los adolescentes de la comunidad de Portachuelo que actualmente son fumadores activos. La muestra estuvo conformada por 20 adolescentes con edades entre 10 y 19 años. Para la recolección de datos se empleó como instrumento una encuesta con preguntas que respondían a las variables en estudio, evaluando así los componentes sociales y culturales que influyen en el consumo de tabaco, así como la frecuencia con la que consumen. Los resultados sugieren que los factores que más influyen a iniciar el hábito de consumo, son los amigos con un 85% de los casos y un 15% con la presencia de un familiar fumador; además que 8 de cada 10 encuestados fuman por lo menos de 1 a 3 veces al día. Por último, se concluyó, que se deben realizar continuamente actividades preventivas que ayuden a los individuos a tomar conciencia y eviten ser influenciados a consumir cigarrillos desde temprana edad.en_US
dc.formatapplication/pdfES
dc.format.extent58 páginasES
dc.identifier.urihttp://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1101
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.57819/2tph-pr63ES
dc.languagespaES
dc.publisherUniversidad Especializada de las Américasen_US
dc.relation.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessES
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.subjectcomponentes socialesen_US
dc.subjectcomponentes culturalesen_US
dc.subjectadolescentesen_US
dc.subjectconsumo de tabacoen_US
dc.subjectfumadores activosen_US
dc.subjectEducación para la SaludES
dc.titleComponentes socio-culturales que fomentan el consumo de tabaco, en adolescentes de Portachuelo, Daviden_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionES
repositorio.trabajodegrado.carreraLicenciatura en Educación para la SaludES
repositorio.trabajodegrado.facultadFacultad de Biociencias y Salud PúblicaES
repositorio.trabajodegrado.sedePanamáES
repositorio.trabajodegrado.tipoTesis – LicenciaturaES

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