Actividad física asociada con la salud física y desempeño académico de los estudiantes Udelistas

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Date

2024-03-15

Authors

Leones, Ezequiel

Asesor

Lezcano, Sandra

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad Especializada de las Américas

Abstract

Este trabajo de investigación se refiere a la asociación entre la actividad física, la salud física y el desempeño académico de los estudiantes Udelistas. Su objetivo general es analizar la relación entre la actividad física, la salud física y el desempeño académico de los estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas. La población está conformada por 756 estudiantes matriculados en la Facultad de Educación y Pedagogía. La muestra es estratificada proporcional, donde cada facultad representa un estrato. Con nivel de confianza de 95% y nivel de significancia de 5%, el tamaño de muestra apropiado para el estudio es 246. La metodología sigue un diseño cuantitativo no experimental transversal, con alcance correlacional. La técnica de recolección de datos es la encuesta y el instrumento es un cuestionario de encuesta. Se espera, con este trabajo de investigación, identificar el tipo de actividades físicas que realizan los estudiantes Udelistas, detectar cuánto tiempo dedican a realizar este tipo de actividades, medir la actitud de los estudiantes hacia la actividad física, describir las principales gratificaciones o beneficios para la salud física y probar que existe asociación entre la actividad física, la salud física y el desempeño académico de los estudiantes Udelistas.

Description

This research work refers to the association between physical activity, physical health and academic performance of Udelistas students. Its general objective is to analyze the relationship between physical activity, physical health, and academic performance of students at the Universidad Especializada de las Americas. The population is made up of 756 students enrolled in the Faculty of Educación Especial y Pedagogía. The sample is stratified proportional, where each school represents a stratum. With a confidence level of 95% and a level of significance of 5%, the appropriate sample size for the study is 246. The methodology follows a cross-sectional non-experimental quantitative design, with correlational scope. The data collection technique is the survey and the instrument is a survey questionnaire. It is expected, with this research work, to identify the type of physical activities that Udelista students perform, detect how much time they spend doing this type of activity, measure the students' attitude towards physical activity, describe the main rewards or benefits for physical health, and prove that there is an association between physical activity, physical health and academic performance of Udelistas students.

Keywords

actitudactividad físicabeneficiosdesempeño académicogratificacionesintensidadsalud física

Cómo citar

Ezequiel, L. (2024). Actividad física asociada con la salud física y desempeño académico de los estudiantes Udelistas. Universidad Especializada de las Américas. https://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1483

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