Personalidad y percepción del perfil profesional de los estudiantes universitarios de la carrera de Psicología de X semestre en UDELAS-Panamá
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Date
2019-11-12
Authors
Coronado, Roxana
Asesor
Lebrija, Analinnette
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Especializada de las Américas
Abstract
La personalidad es el conjunto de cualidades que determinan a una persona y su manera de expresarse ante los demás (Ivencevich, 2005). Sin embargo, el perfil profesional es aquella manera de interactuar de una persona al momento de ejercer una profesión (Moreno y Marcacccio, 2012). La personalidad y perfil profesional son temas amplios que se han venido estudiando desde la antigüedad, por lo que se rescata que tienden a ser personales e únicas en cada individuo y es necesario tomar en cuenta cada aspecto, tanto sus habilidades, conocimientos, aptitudes, valores y tener presente, hacia dónde son más enfocados, es decir si a la percepción, sentimientos, extroversión; lo que indica que son cualidades que deben ser estudiadas cautelosamente para llevar un desenvolvimiento adecuado como ciudadano. Es una investigación orientada a indagar y describir la predominancia de la personalidad y percepción hacia el perfil profesional de los estudiantes de X° Semestre de la Licenciatura de Psicología en la Universidad Udelas-Panamá. Ésta es una investigación no experimental, descriptiva; realizada con 33 estudiantes, en un rango de edad de 22 a 29 años. El estudio muestra que el 63.6 % de la población cuenta con una buena percepción sobre el perfil profesional y en cuanto a la personalidad, el 18% tienden a ser extrovertido.
Description
Keywords
PersonalidadPerfil profesionalExtroversiónIntroversiónPensamientoSentimientoJuicioPercepciónHabilidadesConocimientosValoresActitudesPsicología con énfasis en Educativa
Cómo citar
Roxana, C. (2019). Personalidad y percepción del perfil profesional de los estudiantes universitarios de la carrera de Psicología de X semestre en UDELAS-Panamá. Universidad Especializada de las Américas. http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/283