Discrepancia de género en matemáticas: un intenso debate científico : análisis
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Date
2017-02-16
Authors
Maure, Luisa
Asesor
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Especializada de las Américas
Abstract
Para muchos aprender matemática es algo muy difícil, ya que son distintas las variables que influyen en la enseñanza y el aprendizaje; algo muy complejo que puede crear en los estudiantes actitudes negativas hacia esta ciencia.
Description
Para muchos aprender matemática es algo muy difícil, ya que son distintas las variables que influyen en la enseñanza y el aprendizaje; algo muy complejo que puede crear en los estudiantes actitudes negativas hacia esta ciencia.
Keywords
AprendizajeHabilidadesMatemáticas-enseñanza
Cómo citar
Luisa, M. (2017). Discrepancia de género en matemáticas: un intenso debate científico : análisis. Universidad Especializada de las Américas. http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/152