Prevalencia de errores refractivos en estudiantes de séptimo y duodécimo año en colegios de Penonomé
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Date
2025-03-15
Authors
Alvarado Pitti, José Dolores
Asesor
Oliveros López, JuanPlatero Alvarado, Nadiuska
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Especializada de las Américas
Abstract
La creciente preocupación por la incidencia de errores refractivos no corregidos en edad escolar y las consecuencias que estos conllevan, como el bajo rendimiento escolar, desarrollo cognitivo y social en los estudiantes, este estudio tiene como objetivo principal determinar la prevalencia de errores refractivos en estudiantes de entre de séptimo y duodécimo año en escuelas públicas en el distrito de Penonomé, provincia de Coclé, Panamá. Se realizó un estudio no experimental cuantitativo, descriptivo y correlacional en donde se aplicaron pruebas de agudeza visual, retinoscopia y aquellos estudiantes que resultaron con deficiencia fueron corregidos ópticamente mediante entrega de gafas. Se encontró una discapacidad visual por errores refractivos no corregidos en un 11.50% leve, 4.90% moderado y 1.40% severo, por su parte se encontró un 12.60% leve, moderado 4.90% y severo 1.70% en duodécimo. Es importante detectar los errores refractivos en población escolar para evitar repercusiones en su rendimiento académico por no tener sus gafas correctivas.
Description
Due to the growing concern about the incidence of uncorrected refractive errors at school age and the consequences they entail, such as poor school performance, cognitive and social development in students, the main objective of this study was to determine the prevalence of refractive errors in students seventh and twelfth grade of age in public schools in the district of Penonomé, province of Coclé, Panama. A non-experimental, quantitative, descriptive and correlational study was carried out in which visual acuity and retinoscopy tests were applied and those students who were found to be visually impaired were optically corrected with glasses. Visual impairment due to uncorrected refractive errors was found in 11.50% mild, 4.90% moderate and 1.40% severe, and 12.60% mild, 4.90% moderate and 1.70% severe in twelfth grade. It is important to detect refractive errors in the school population to avoid repercussions in their academic performance for not having their corrective.
Keywords
agudeza visualastigmatismohipermetropíamiopíaretinoscopiaastigmatismhyperopiamyopiaretinoscopyvisual acuity
Cómo citar
Dolores, A. P. J. (2025). Prevalencia de errores refractivos en estudiantes de séptimo y duodécimo año en colegios de Penonomé. Universidad Especializada de las Américas. https://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1537