Estimulación temprana en actividades de senso-percepción con juego en niños de preescolar: Escuela El Pedernal

Quintero Atencio, Mariana Del Carmen

Estimulación temprana en actividades de senso-percepción con juego en niños de preescolar: Escuela El Pedernal

dc.contributor.advisor	Batista, Marietta	ES
dc.creator	Quintero Atencio, Mariana Del Carmen	ES
dc.date.accessioned	2021-04-29T18:49:44Z
dc.date.available	2021-04-29T18:49:44Z
dc.date.issued	2019-09-11
dc.description	This research is entitled "Early stimulation in sensory-perception activities with play in preschool children: El Pedernal school". Its objective is to provide the parents of said school with basic knowledge on how to carry out activities through play to stimulate the development of sensory perception; Likewise, a primer was designed with different play activities with which parents can develop sensory perception from their homes, using materials from their environment. This has its respective materials and procedures that together with the game as a teachinglearning method, preschool children can stimulate intelligence, creativity, skills and in this way carry out processes such as: drawing according to their creativity, painting using their hands, perceiving and distinguish smells and textures. This is a non-experimental and descriptive research; its independent variable is " early stimulation" and its dependent variable is "sensoperception". In the analysis of the results according to the applied survey, the parents show a high percentage in terms of fully agreeing that play is important to stimulate development in children. On the other hand, the results obtained in the evaluation of the boys and girls through the “Prestes” show that there is a low percentage with regard to “dresses and undresses” alone. Therefore, an attempt was made to strengthen all the techniques that lead to the proper development of this activity and thus achieve greater dependence on children.
dc.description.abstract	Esta investigación tiene como título “Estimulación temprana en actividades sensopercepción con juego en niños de preescolar: escuela El Pedernal”. Su objetivo es brindarles a los padres de familia de dicha escuela conocimientos básicos sobre cómo realizar actividades mediante el juego para estimular el desarrollo de la sensopercepción; igualmente, se diseñó una cartilla con diferentes actividades de juego con las cuales los padres de familia puedan desarrollar la sensopercepción desde sus hogares, utilizando materiales de su entorno. Esta cuenta con sus respectivos materiales y procedimientos que junto con el juego como método de enseñanza aprendizaje los niños de preescolar puedan estimular la inteligencia, creatividad, destrezas y de esta forma realicen procesos tales como: dibujar según su creatividad, pintar usando sus manos, percibir y distinguir olores y texturas. Esta es una investigación no experimental y descriptiva su variable independiente es “estimulación temprana” y su variable dependiente es “sensopercepción”. En el análisis de los resultados según la encuesta aplicada los padres de familia muestran un elevado porcentaje en cuanto a estar totalmente de acuerdo que el juego es importante para estimular el desarrollo en los niños. Por otro lado, los resultados obtenidos en la evaluación de los niños y niñas mediante el “Prestes” arrojan que se da un bajo porcentaje en lo referente a “se viste y se desviste” solo. Por ello, se trató de fortalecer todas las técnicas que conllevan a desarrollar de manera adecuada esta actividad y así logar mayor dependencia en los niños y niñas.	en_US
dc.format	application/pdf	ES
dc.format.extent	103 páginas
dc.identifier.uri	http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/356
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.57819/czwc-vc44	ES
dc.publisher	Universidad Especializada de las Américas	en_US
dc.relation.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ES
dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	ES
dc.subject	estimulación temprana	en_US
dc.subject	senso-percepción	en_US
dc.subject	actividades	en_US
dc.subject	juegos	en_US
dc.subject	desarrollo	en_US
dc.title	Estimulación temprana en actividades de senso-percepción con juego en niños de preescolar: Escuela El Pedernal	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/updatedVersion
repositorio.trabajodegrado.carrera	Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
repositorio.trabajodegrado.facultad	Facultad de Educación Especial y Pedagogía
repositorio.trabajodegrado.sede	Panamá
repositorio.trabajodegrado.tipo	Tesis - Licenciatura