Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    Propuesta para el mejoramiento del Departamento de Radiología Médica e incorporación de un taller de mantenimiento en equipos biomédicos para un hospital de segundo nivel
    (Universidad Especializada de las Américas, 2022-04-15)
    La presente investigación se basa en un estudio para la incorporación de un taller de biomédica, la renovación y restructuración del departamento de radiología médica para un Hospital de Segundo Nivel en Chepo; por lo cual, se describieron las dimensiones, distribución de sus áreas, equipamiento, proceso para el mantenimiento y reparación de equipos biomédicos, la inclusión en las señalizaciones y movilidad para pacientes con discapacidades; por lo cual, permitirá mejorar las condiciones físicas del lugar, cubrir la alta demanda de pacientes, mejorar la facilidad del trabajo en el personal y un área de trabajo seguro e ideal para el personal biomédico bajo los estándares internacionales. Esta investigación mantiene un enfoque cualitativo, descriptivo, no experimental, exploratorio; donde, se aplicaron instrumentos como entrevistas, encuestas al personal biomédico, radiólogo, pacientes y miembros del público. En el proceso de la recolección y análisis de los datos obtenidos a través de las encuestas; una de estas, dirigidas a las 2 ingenierías biomédicas encargadas de la dirección de biomédica; además, 5 personas encuestadas que son los licenciados y técnicos radiólogos pertenecientes al departamento de radiología médica y 77 personas encuestadas (pacientes y miembros del público) sugieren el anexo de nuevas especialidades en el departamento de radiología, nuevos equipos médicos, un taller de biomédica, renovación en las infraestructuras físicas del departamento, entre otros. Por consiguiente, se elabora una propuesta de intervención al departamento de radiología y el futuro taller de biomédica que se refleja a través de planos arquitectónicos que permite visualizar la renovación, reestructuración y equipamiento, con el fin de solucionar la demanda de pacientes y equipos médicos en espera de reparación y mantenimiento.
  • Item
    Modalidad virtual y su eficacia en el desempeño académico de los estudiantes de radiología, Udelistas, Chiriquí
    (Universidad Especializada de las Américas, 2026-03-15)
    This study, titled "Virtual Modality and Its Effectiveness in the Academic Performance of Radiology Students at UDELAS, Chiriquí," aims to evaluate the impact of virtual learning on the academic performance of second-year students enrolled in the Bachelor's Degree in Medical Radiology and Medical Imaging at UDELAS, Chiriquí. The specific objectives are to: describe the main academic and technological challenges encountered by these students in a virtual environment; identify the limitations in hands-on interaction and participation in clinical experiences; and examine observable effects on their academic performance resulting from virtual instruction. The study employed a non-experimental, cross sectional, and observational design, as no variables were manipulated and data were collected at a single point in time using field observations and structured questionnaires. A mixed-methods approach was adopted, integrating both qualitative and quantitative techniques with a descriptive and correlational scope. The population comprised students in the program, with the sample focusing specifically on second-year cohorts. A structured survey was the primary instrument for data collection. Findings indicate that, despite the various challenges experienced during the shift to virtual learning, this modality positively influenced students’ academic outcomes. These results highlight advantages that should be taken into account when shaping future educational strategies.