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Item Estrategia de simulación clínica efectiva para lograr calidad de los aprendizajes en carreras de salud en UDELAS, Chiriquí(Universidad Especializada de las Américas, 2026-01-01)La investigación, cuyo título es Estrategias didácticas en simulación clínica efectivas para lograr calidad de los aprendizajes en carreras de salud en UDELAS, Chiriquí, tiene como objetivo general, comprobar la efectividad de las estrategias didácticas en simulación clínica, para lograr la calidad de los aprendizajes en carreras de Enfermería, Urgencias Médicas y Desastres en UDELAS, Chiriquí. Como objetivos específicos: Identificar los tipos de estrategias didácticas utilizadas en la aplicación de la simulación clínica, evaluar la calidad de los aprendizajes a través de las competencias, destrezas y habilidades adquiridas mediante la simulación clínica, elaborar un modelo de enseñanza de simulación clínica basada en la calidad de los aprendizajes, verificar la calidad de los aprendizajes a través de las competencias, destrezas y habilidades adquiridas mediante la simulación clínica. El diseño utilizado se sitúa como cuasiexperimental, observacional; además, es descriptivo, correlacional y explicativo, con enfoque mixto. La población sujeta de estudio la constituyen la totalidad de los docentes de prácticas universitarias con una población estimada de 26 participantes vinculados a simulación clínica, a quienes se les aplicará un instrumento de medición tipo cuestionario de encuesta y se implementará un programa de formación para docente en simulación clínica. Como resultado se espera conocer la calidad de los aprendizajes y el fortalecimiento de las habilidades docentes, basado en las estrategias didácticas de simulación clínica, adquiridas mediante el programa de capacitación docente.Item Instructivo para el manejo del plan de cuidados de enfermería, en sala de medicina (6) Hospital del Niño, José Renán Esquivel. Enero a Mayo, 2024(Universidad Especializada de las Américas, 2024-03-15)El presente informe de práctica profesional se desarrolló en la unidad de Medicina 6 del Hospital del niño, José Renán Esquivel y será presentado en los siguientes tres (3) capítulos. En el primer capítulo se establecen los antecedentes de la incidencia en la no actualización de los planes de cuidado de enfermería. A partir de allí se establece la importancia de realizar este informe de práctica profesional, también se presenta la descripción institucional, los objetivos, la población beneficiada directa e indirectamente y el cronograma de actividades que nos lleva a desarrollar este informe de práctica profesional. En el segundo capítulo se presentan las actividades realizadas durante la práctica profesional y el portafolio de actividades documentando las actividades realizadas mediante imágenes que evidencian lo ejecutado. En el tercer capítulo se presenta la propuesta que consta de una recapacitación al profesional de enfermería sobre el uso del plan de cuidado y la entrega de una guía educativa que sirva de recordatorio del correcto llenado del plan de cuidados y el porqué de su importancia, también se aplica una pequeña encuesta para determinar cuáles podrían ser las posibles causas de la incidencia en no actualizar los planes de cuidado.