Buenas prácticas de estimulación temprana para el desarrollo infantil
dc.creator | Universidad Especializada de las Américas, UDELAS | ES |
dc.date.accessioned | 2019-11-19T14:51:45Z | |
dc.date.available | 2019-11-19T14:51:45Z | |
dc.date.issued | 2014-05-12 | |
dc.description | Esta Guía ha servido como instrumento orientador para el desarrollo de programas en instituciones oficiales, particulares, municipales y comunitarias que desarrollan acciones de atención a menores de 0-6 años; de igual manera, se ha constituido en fuente inspiradora en los programas de formación y capacitación de personal docente, madres de familia, orientadoras y otro personal responsable del desarrollo de labores de estimulación temprana de nuestra niñez. En 2004 se editó por tercera vez la Guía en un trabajo conjunto UNICEF- UDELAS; derivó momentos de aplicación, evaluación e intercambio de experiencias, que sirven de base para su revisión y diseño en el que se han incorporado nuevos paradigmas y estrategias de atención. Este Manual es una valiosa fuente de información y referente como texto básico para las tareas de formación en la carrera de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar, que ofrece la Universidad Especializada de las Américas y en otras instituciones afines | en_US |
dc.description.abstract | Esta Guía ha servido como instrumento orientador para el desarrollo de programas en instituciones oficiales, particulares, municipales y comunitarias que desarrollan acciones de atención a menores de 0-6 años; de igual manera, se ha constituido en fuente inspiradora en los programas de formación y capacitación de personal docente, madres de familia, orientadoras y otro personal responsable del desarrollo de labores de estimulación temprana de nuestra niñez. En 2004 se editó por tercera vez la Guía en un trabajo conjunto UNICEF- UDELAS; derivó momentos de aplicación, evaluación e intercambio de experiencias, que sirven de base para su revisión y diseño en el que se han incorporado nuevos paradigmas y estrategias de atención. Este Manual es una valiosa fuente de información y referente como texto básico para las tareas de formación en la carrera de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar, que ofrece la Universidad Especializada de las Américas y en otras instituciones afines | en_US |
dc.format | application/pdf | ES |
dc.format.extent | 149 Páginas | ES |
dc.identifier.isbn | 978-9962-9008-9-4 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/133 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.57819/qkgk-6q42 | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | Universidad Especializada de las Américas | en_US |
dc.relation.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/ | ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ES |
dc.subject | Estimulación temprana | en_US |
dc.subject | Desarrollo Infantil | en_US |
dc.subject | Educación preescolar | en_US |
dc.subject | Aprendizaje | en_US |
dc.subject | Didáctica | en_US |
dc.subject | Desarrollo social | en_US |
dc.title | Buenas prácticas de estimulación temprana para el desarrollo infantil | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | ES |