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Relación entre el lenguaje oral y las habilidades para la comprensión lectora, en niños de 8 y 11 años de tercero y sexto grado del Instituto Bilingüe Santa María La Antigua
(Universidad Especializada de las Américas, 2019-03-30)
La comprensión lectora por su naturaleza transversal es de suma importancia en
los procesos de enseñanza – aprendizaje, ya que se interrelaciona con las demás
áreas académicas e influye positiva o negativamente en las ...
“Guía sobre la inducción al campo vocacional de estudiantes con discapacidad intelectual y necesidades educativas especiales en el C.E.B.G. Finca 32, Changuinola, Provincia de Bocas del Toro”
(Universidad Especializada de las Américas, 2018-03-30)
Este proyecto es una guía dirigida a docentes sobre una inducción al campo
vocacional de estudiantes con discapacidad intelectual y necesidades
educativas especiales de origen Ngäbe Buglé y tiene como objetivo principal ...