| dc.creator | Bernal, Juan | |
| dc.date | 2003-11-09 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T15:52:48Z | |
| dc.date.available | 2022-03-22T15:52:48Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/56 | |
| dc.identifier.uri | https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/56 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/909 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.57819/brr4-7b63 | ES |
| dc.description | La educación es, a no dudarlo, el factor más inflyente en la construcción de una sociedad y de un mundo mejor. Los cambios ocurridos en el mundo durante los últimos años han sido el resultado de la influencia de tres factores decisivos: el conocimiento como fuente generadora e inspiradora de las transformaciones económicas, políticas y sociales; La educación como la herramienta esencial de transmición de generación en generación del conocimiento, la cultura y técnicas acumuladas por la humanidad en áreas diversas del saber. | es-ES |
| dc.description.abstract | La educación es, a no dudarlo, el factor más inflyente en la construcción de una sociedad y de un mundo mejor. Los cambios ocurridos en el mundo durante los últimos años han sido el resultado de la influencia de tres factores decisivos: el conocimiento como fuente generadora e inspiradora de las transformaciones económicas, políticas y sociales; La educación como la herramienta esencial de transmición de generación en generación del conocimiento, la cultura y técnicas acumuladas por la humanidad en áreas diversas del saber. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | REDES | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/56/50 | |
| dc.relation | https://revistas.udelas.ac.pa/index.php/redes/article/view/56/113 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | es-ES |
| dc.source | 2710-768X | |
| dc.source | 1684-6737 | |
| dc.source | REDES; Vol. 1 Núm. 1 (2003): (Enero - Diciembre); 8 - 23 | es-ES |
| dc.subject | Educación especial | es-ES |
| dc.subject | Desarrollo Humano | es-ES |
| dc.subject | Pogreso | es-ES |
| dc.title | Educación Especial, Pobreza y Desarrollo Humano | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
