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Relación entre el lenguaje oral y las habilidades para la comprensión lectora, en niños de 8 y 11 años de tercero y sexto grado del Instituto Bilingüe Santa María La Antigua
(Universidad Especializada de las Américas, 2019-03-30)
La comprensión lectora por su naturaleza transversal es de suma importancia en
los procesos de enseñanza – aprendizaje, ya que se interrelaciona con las demás
áreas académicas e influye positiva o negativamente en las ...