Efecto de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de 5º grado del Centro Básico General La Herradura
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Date
2019-03-30
Authors
Matthews Hernández, Keyla Maylin
Asesor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Especializada de las Américas
Abstract
La investigación que se optó por hacer tiene por titulo :Efecto de la desintegración familiar en el
rendimiento académico de los estudiantes de 5to gado del Centro Básico General La Herradura.
El tema no ha tenido mucho seguimiento por parte de otros investigadores, sin embargo, es de
mucha importancia para nuestro país, se involucran los estudiantes que son el futuro del país y a
los padres que son aquellos que apoyan a los mismos para aprender en el campo educativo.
El diseño de esta investigación es no experimental porque solo se tomo en cuenta una sola
aplicación de encuestas, el tipo de estudio es correlacional porque se relaciona dos variables y
transversal porque los datos se obtuvieron en el momento de la aplicación.
El trabajo se le proporciona relevancia porque se menciona o describe de la siguiente manera
,analizar si la desintegración familiar tiene efectos en el rendimiento académico de los
estudiantes, también tiene el fin de responder la pregunta de investigación que se relaciona con
nuestro objetivo general ,que dice lo siguiente ¿La desintegración familiar tiene efectos
negativos en los estudiantes? , en donde los resultados fueron adquiridos por el programa SPSS.
Esta investigación se realizó con una población de 34 estudiantes de 5to grado de el Centro
Básico General La Herradura de ambos turnos del año 2018 , dicho estudio obtuvo resultados
por parte del instrumento de desintegración familiar y por los boletines trimestrales de cada
estudiante tomando en cuenta el primer y segundo trimestre , donde se pudo desarrollar los
resultados por medio de los objetivos generales y específicos .
Description
Keywords
desintegración familiarfamiliarendimiento escolareducaciónestudiantesCentro Básico General La HerraduraPsicología Con Énfasis En Educativa
Cómo citar
Maylin, M. H. K. (2019). Efecto de la desintegración familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de 5º grado del Centro Básico General La Herradura. Universidad Especializada de las Américas. http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/567