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Mostrando ítems 11-20 de 55
Apoyo educativo de los padres de familia para alumnos de inclusión en dos Centros Educativos de Básica General en Montijo, 2020.
(Universidad Especializada de las Américas, 2020-09-27)
El presente trabajo titulado: Apoyo educativo de los padres de familia para alumnos de inclusión realizada en dos centros educativos del Distrito de Montijo tiene como propósito analizar el refuerzo escolar que reciben los ...
Agenda visual como estrategia de enseñanza efectiva para mejorar actividades diarias. Estudiantes autistas. Escuela Santa Cruz
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-10-09)
Con la presente indagación, que lleva por título agenda visual como estrategia de enseñanza efectiva de actividades diarias en estudiantes autistas de la escuela Santa Cruz tiene como objetivo general demostrar la efectividad ...
Inclusión Educativa y sus efectos en la vida escolar de estudiantes con autismo. Escuela Belén
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-11-25)
Este trabajo investigativo trata sobre los efectos de la inclusión educativa en la vida escolar de estudiantes con autismo y fue posible darle respuesta al objetivo general : Demostrar que efectos tiene la inclusión educativa ...
Reciclaje aplicable para adquirir habilidades – destrezas vocacionales. Estudiante Síndrome de Down. Centro Educativo Santo Domingo
(Universidad Especializada de las Américas, 2022-03-15)
El presente trabajo tiene como título “Reciclaje aplicable para adquirir habilidades
– destrezas vocacionales. Estudiante Síndrome de Down. Centro educativo Santo
Domingo”, tiene como objetivo general reconocer la ...
El cuento efectivo para mejorar la lectoescritura en estudiantes con necesidades educativas especiales, Alto Caballero
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-03-10)
Los estudiantes con necesidades educativas especiales, requieren del uso de diversas técnicas y estrategias que el docente especial utilizar para el logro de mejores aprendizajes. En tal sentido, el propósito de la presente ...
Método Sintético para el Aprendizaje de Lectoescritura en Estudiantes con Discapacidad Intelectual Moderada. Escuela Loma Colorada
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-09-13)
El presente trabajo de investigación conlleva la aplicación del método sintético para el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual moderada en la Escuela Loma Colorada; el objetivo general ...
Problemas de lectoescritura en estudiantes de educación especial en la Escuela Bilingüe José Dolores Carrizo, 2020
(Universidad Especializada de las Américas, 2020-03-11)
La tesis aborda los problemas de lectoescritura en estudiantes de educación especial en la Escuela Bilingüe José Dolores Carrizo analizado por alumna de la Licenciatura en Educación Especial. Se observa que los estudiantes ...
Juegos y su eficacia para enseñar lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual leve. Escuela Lassonde
(Universidad Especializada de las Américas, 2022-03-15)
El documento presentado a continuación, trata sobre el juego para la enseñanza de
la lectoescritura en estudiantes que presentan una discapacidad intelectual leve,
tiene como objetivo general analizar qué eficacia tiene ...
Metodología sintética en la enseñanza de la lectoescritura para niños con discapacidad intelectual en el Centro Educativo Bilingüe La Primavera, 2020
(Universidad Especializada de las Américas, 2020-10-27)
La enseñanza de la lectoescritura, en niños con discapacidad intelectual en la escuela primaria, al igual que otros aprendizajes es considerado como un paso importante en su desarrollo e individualidad, el cual puede ...
Implementar actividades lúdicas Matemáticas en estudiantes con discapacidad intelectual en el CEBG Salomón Ponce Aguilera SJD
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-04-20)
La educación ha registrado una gran variedad de estrategias en los últimos años, en la cual han surgido con el fin de que la enseñanza y aprendizaje sea más efectivo y con mayor calidad. Por ello, es que se elaboró el ...