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dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/ES
dc.contributor.advisorSaldaña, Jannet EllisES
dc.creatorChu Sánchez, Nathale MichelES
dc.creatorGómez Díaz, Jenyfer DayhaneES
dc.date2019/10/13ES
dc.date.accessioned2019-10-13T23:49:09Z
dc.date.available2019-10-13T23:49:09Z
dc.date.issued2019-05-01
dc.identifier.urihttp://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/63
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.57819/6mjj-bf27ES
dc.descriptionUn programa de Gestión de Riesgo a Desastre busca principalmente identificar las amenazas y vulnerabilidades par poder mitigar el riesgo, tomando así diferentes métodos de corrección y de capacitación par logra un impacto en las personas sobre la importancia de estar preparados; en este caso, la Comunidad Educativa de la Escuela Bilngüe Manuel José Hurtado. En este trabajo vernos antecedentes teóricos del Proyecto a nivel mundial, regional y nacional en cuanto a Gestión Integral de Riesgo a Desastres con el fin de hacer conciencia sobre la importancia de esto programas par que aprendan a enfrentar situaciones de emergencias y sepan qué hacer antes, durante y después de la manera más correcta y sin pérdida de vidas humanas en situaciones de emergencia que pueden ser causadas por origen natural o antrópicas. El objetivo principal de la Guía par la Ejecución del Pan de Gestión Integral del Riesgo a Desastres de los Centros Educativos en Panamá, elaborado por el MEDUCA, SINAPROC y BCRP es: “Orientar a la Comunidad Educativa, fortalecer e implementar acciones para prevenir y responder situaciones de emergencia y desastre, reduciendo las vulnerabilidades, protegiendo y evitando accidentes, ya sea por causa naturales o antrópicas.en_US
dc.description.abstractUn programa de Gestión de Riesgo a Desastre busca principalmente identificar las amenazas y vulnerabilidades par poder mitigar el riesgo, tomando así diferentes métodos de corrección y de capacitación par logra un impacto en las personas sobre la importancia de estar preparados; en este caso, la Comunidad Educativa de la Escuela Bilngüe Manuel José Hurtado. En este trabajo vernos antecedentes teóricos del Proyecto a nivel mundial, regional y nacional en cuanto a Gestión Integral de Riesgo a Desastres con el fin de hacer conciencia sobre la importancia de esto programas par que aprendan a enfrentar situaciones de emergencias y sepan qué hacer antes, durante y después de la manera más correcta y sin pérdida de vidas humanas en situaciones de emergencia que pueden ser causadas por origen natural o antrópicas. El objetivo principal de la Guía par la Ejecución del Pan de Gestión Integral del Riesgo a Desastres de los Centros Educativos en Panamá, elaborado por el MEDUCA, SINAPROC y BCRP es: “Orientar a la Comunidad Educativa, fortalecer e implementar acciones para prevenir y responder situaciones de emergencia y desastre, reduciendo las vulnerabilidades, protegiendo y evitando accidentes, ya sea por causa naturales o antrópicas.en_US
dc.formatApplication/pdfES
dc.format.extent252 páginasES
dc.languagespaES
dc.publisherUniversidad Especializada de las Américasen_US
dc.relation.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.subjectPlan de Gestión integral de Riesgoen_US
dc.subjectEscuela Bilingüe Manuel José Hurtadoen_US
dc.subjectUrgencias Médicas y Desastresen_US
dc.titlePlan de Gestión Integral de Riesgo a Desastres en la Escuela Bilingüe Manuel José Hurtadoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionES
repositorio.trabajodegrado.tipoProyecto Educativo - MaestríaES
repositorio.trabajodegrado.facultadFacultad de Ciencias Médicas y ClínicasES
repositorio.trabajodegrado.sedePanamáES
repositorio.trabajodegrado.carreraLicenciatura en Urgencias Médicas y DesastresES


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  • Tesis de Licenciatura
    Presenta la producción científica de los trabajos de grado de Licenciaturas de la Universidad Especializada de las Américas.

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