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Método Sintético para el Aprendizaje de Lectoescritura en Estudiantes con Discapacidad Intelectual Moderada. Escuela Loma Colorada
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-09-13)
El presente trabajo de investigación conlleva la aplicación del método sintético para el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual moderada en la Escuela Loma Colorada; el objetivo general ...
Estrategia de reforzamiento en español utilizada por el docente de Educación Especial para estudiantes con deficiencia intelectual
(Universidad Especializada de las Américas, 2021-03-15)
Las estrategias de reforzamiento de aprendizajes son de vital importancia en el
proceso educativo para brindar una mejor atención al estudiante con discapacidad
intelectual. Facilitan un cúmulo de conocimientos ...