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dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/ES
dc.contributor.advisorLebrija, AnalinnethES
dc.creatorSaavedra Sánchez, Tatiana ItzelES
dc.date.accessioned2020-07-09T23:39:18Z
dc.date.available2020-07-09T23:39:18Z
dc.date.issued2019-11-16
dc.identifier.urihttp://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/284
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.57819/rgr1-em72ES
dc.descriptionParenting styles are formed by various practices, beliefs and attitudes by parents, which are presented through communication, expression affection, skills learning, emotional self-regulation and strategies for Behavior management, however, in relation to adolescence, children have different changes during the transition period in search of autonomy and independence, which can affecttheir development phase, depending on the way Caregivers extends these practices or manifestations that can strength the or propitiate risk factors in the adolescent socialization process. For this reason, research has as its main objective, to analyze the parenting styles influence and beliefs of their parents during the phase of adolescence and therefore the perception as for this, by part of their children. Research designs are not experimental. The study type is descriptive, correlational diagnosis and the selected simple is intentional non-probabilistic, choosing as participants a sample of parents and students of 8 ° and 11 ° of the Institute Justo Arosemena. Among the results obtained, it is shown for both parents and students, the predominant parenting style is the democratic one. On the other hand, as for the influence of the parenting Style and beliefs, it is observed that there is a significance of the permissive style used by the parents in relation to the beliefs of sexuality that their children perceive during adolescence.en_US
dc.description.abstractLos estilos de crianza están conformados por diversas prácticas, creencias y actitudes por parte de los padres, que son presentadas a través de la comunicación, demostraciones de afecto, aprendizaje de habilidades, autorregulación emocional y estrategias para el manejo de la conducta, sin embargo, con relación a la adolescencia los hijos presentan diversos cambios durante el periodo de transición en búsqueda de autonomía e independencia, que pueden incidir en el desarrollo de la etapa, dependiendo de la forma en la que los cuidadores ejerzan dichas prácticas o manifestaciones que pueden fortalecer o propiciar factores de riesgos en el proceso de socialización del adolescente. Es por esta razón, que la investigación tiene como objetivo principal, analizar la influencia de los estilos de crianza y creencias de los padres durante la etapa de la adolescencia y por consiguiente la percepción en cuanto a esto, por parte de sus hijos. El diseño de investigación es no experimental. El tipo de estudio es descriptivo, diagnóstico correlacionar y la muestra seleccionada es no probabilística intencional, escogiendo como participantes una muestra de padres y estudiantes de 8° y 11° del Instituto Justo Arosemena. Dentro de los resultados obtenidos, se muestra que tanto para padres como estudiantes, el estilo de crianza predominante es el democrático. Por otro lado, en cuanto a la influencia de los estilos de crianza y creencias, se observa que hay una significancia del estilo permisivo empleado por los padres en relación a las creencias de sexualidad que perciben sus hijos durante la adolescencia.en_US
dc.formatApplication/pdfES
dc.format.extent174 páginas
dc.languagespaES
dc.publisherUniversidad Especializada de las Américasen_US
dc.relation.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ES
dc.subjectCrianzaen_US
dc.subjectFamiliaen_US
dc.subjectAdolescenciaen_US
dc.subjectPsicología con énfasis en EducativaES
dc.titleInfluencia de los estilos de crianza y creencias sobre la etapa de la adolescencia de los padres del Instituto Justo Arosemenaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionES
dc.typeTesis
dc.typePsicología con énfasis en EducativaES
repositorio.trabajodegrado.tipoTesis – LicenciaturaES
repositorio.trabajodegrado.facultadFacultad de Educación Social y Desarrollo HumanoES
repositorio.trabajodegrado.facultadPanamáES
repositorio.trabajodegrado.carreraLicenciatura en Psicología con énfasis en Psicología EducativaES


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  • Tesis de Licenciatura
    Presenta la producción científica de los trabajos de grado de Licenciaturas de la Universidad Especializada de las Américas.

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